兔小萌少兒編程這是一款為孩子打造的編程學習軟件。在線就能查看豐富的趣味動畫，每天都會提供各種各樣的動畫，不僅會讓孩子對學習十分的感興趣，而且可以在玩耍中學習不同的課程，針對不同的編程課程也會進行細致的分類，會讓孩子了解豐富的知識點。
《兔小萌少兒編程》是一款兒童益智產(chǎn)品，內(nèi)有兩種游戲模式，幫助孩子輕松入門編程學習。其中，關卡模式用闖關的方式循序漸進的引導孩子，激發(fā)孩子的興趣，鍛煉孩子的思維能力。而創(chuàng)建模式的高自由度，能讓孩子的想象力和創(chuàng)造力不再受到局限，制作出自己滿意的動畫，制作完成之后的動畫都可以保存在游戲中，不用擔心丟失啦。
1.會慢慢的引導孩子，讓孩子的邏輯思維能力變得更加開闊。
2.所有的孩子都是非常聰明的，也能讓孩子對編程擁有不同的想象力和創(chuàng)造力。
3.當孩子學習的知識越來越豐富的時候，就能自己創(chuàng)造出非常喜歡的動畫。
1、提升孩子對編程知識的理解，同時還能強化知識點，可讓孩子浸入整個學習過程；
2、讓少兒或青少年變學習邊思考，從而寫出漂亮的代碼；
3、這里還陳列了編程闖關游戲，助力用戶由淺入深的了解代碼編寫邏輯和特性，實時強化記憶。
1、零基礎也能學習寫代碼，挑選編程課程就能迅速觀看課程，打開視頻就能實現(xiàn)網(wǎng)上上課；
2、可代替線下課堂，讓課程學習起來更加自如，可自由安排時間；
3、這里提供了超多趣味性編程公開課，可迅速挑選課程并線上觀看。
少兒編程成為剛需到底是“噱頭”還是“趨勢”？
隨著少兒編程在國內(nèi)越來越流行，使得很多家長不免擔心，現(xiàn)在花大量的精力和財力讓孩子學習編程會不會以后用不到呢？很多人都說少兒編程即將走進課堂，成為剛需課程，到底可不可信呢？
政策推動，引導方向
相信很多家長報名少兒編程的初衷都是由于國家近些年對少兒編程教育的大力支持，這點從國家相繼出臺的多個政策可以看出，
2016年6月，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系。
2017年1月，教育部正式公布了《義務教育小學科學課程標準》。標準規(guī)定將小學科學課提前到一
節(jié)。
2018年1月，教育部印發(fā)《普通高中課程方案和語文等學科課程標準的有關情況》提出，要將三維設計、開源硬件、人工智能正式劃入新課標，成為高中學習的必修課。
2019年教育部辦公廳關于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》的通知。通知中透露：今年將啟動中小學生信息素養(yǎng)測評，并推動在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。
2021全國兩會中，全國人大代表楊金龍帶來了《關于推廣普及編程教育的建議》，希望通過加強研發(fā)力量，形成科學的編程課程體系并編制統(tǒng)一教材；在社團課中增加編程類課程；利用線上免費資源等舉措，推動我國少兒編程教育的高速高質(zhì)發(fā)展，提升優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，促進編程教育公平。
從歷年政策我們可以看出國家對少兒編程教育的重視程度，現(xiàn)在是AI技術普及的時代，各種人工智能遍布在我們的日常生活當中，可以說對于科技的發(fā)展，人們已經(jīng)產(chǎn)生了一種依賴，所以在未來，科技發(fā)展也依然是國家發(fā)展的根本，為了讓孩子們在未來可以立于不敗之地，學習少兒編程是很有必要的，至于少兒編程是否成為剛需，其實從國家的重視程度我們也可以看出。
1、讓少兒或青少年變學習邊思考，從而寫出漂亮的代碼；
2、提升孩子對編程知識的理解，同時還能強化知識點，可讓孩子浸入整個學習過程；
3、這里還陳列了編程闖關游戲，助力用戶由淺入深的了解代碼編寫邏輯和特性，實時強化記憶。
