云班課是一款基于移動互聯(lián)環(huán)境的免費課堂互動教學App，它融入人工智能技術，支持教師與學生即時互動、資源推送、作業(yè)布置與批改，并提供過程性學習評價和教學大數(shù)據(jù)分析。目前覆蓋6500余所中高等院校，擁有教師用戶30余萬、學生用戶近1200萬，是國內(nèi)首款且唯一融入AI技術的智能教學工具。

【云班課在線課堂app簡介】

- 定位：面向K12及高等教育場景的移動教學平臺，支持課前、課中、課后全流程管理。

- 版本：提供蘋果手機版（適配iPad）、安卓手機版（適配安卓平板）及網(wǎng)頁版（需通過瀏覽器訪問），無獨立電腦客戶端，網(wǎng)頁版支持360、搜狗、QQ（極速模式）、谷歌等瀏覽器。

- 兼容性：iOS系統(tǒng)需11.0及以上，安卓系統(tǒng)需4.4及以上。

- 費用：永久免費，但使用過程中產(chǎn)生的網(wǎng)絡流量費用需用戶自行承擔。

【云班課在線課堂app功能】

1. 即時互動教學

- 支持投票、問卷、討論、輕直播、頭腦風暴、測試練習、分組任務、作業(yè)提交等課堂活動。

- 教師可一鍵上傳板書至平臺，學生通過App實時查看，支持彈幕發(fā)言、屏幕投屏等功能。

2. 課程資源管理

- 推送Word、PPT、PDF、MP4等格式的課件、微視頻至學生端，支持資源預覽、收藏及學情統(tǒng)計。

- 配套藍墨云教材，實現(xiàn)學習進度跟蹤與成效評價，學期末生成數(shù)字教材學習報告。

3. AI智能助學/助教

- 運用大數(shù)據(jù)分析學生行為，提供個性化學習建議。

- 支持智能標簽（快速分類學生回答）、智能批改（選擇題自動評分）、智能語音加分等功能。

4. 過程性評價與激勵

- 學生通過參與活動、提交作業(yè)獲取經(jīng)驗值，教師可點贊加分，形成經(jīng)驗值激勵體系。

- 系統(tǒng)生成教學報告、學習報告、匯總報表，支持一鍵生成平時成績，提供學情預警及六維成長勛章。

5. 多端協(xié)同管理

- 教師可在手機或網(wǎng)頁端管理班課、發(fā)送通知、布置作業(yè)、組織討論。

- 學生通過App完成簽到、作業(yè)提交、資源學習，支持拍照、上傳附件、文本輸入等多種提交方式。

【云班課在線課堂app內(nèi)容】

1. 課程資源庫

- 包含課件、微視頻、參考文獻等，支持教師自定義分類與推送。

- 學生可隨時訪問資源進行預習、復習，資源學習行為自動納入學情統(tǒng)計。

2. 互動活動模板

- 提供測試、作業(yè)、頭腦風暴等活動的標準化模板，教師可快速創(chuàng)建并設置分組、評分方式、經(jīng)驗值等參數(shù)。

3. 學情分析報告

- 包括資源學習報告、課堂活動報告及綜合學情分析，從多維度展現(xiàn)學生學習狀態(tài)，輔助教師調(diào)整教學策略。

4. AI工具集

- 集成智能助學小藍（個性化學習推薦）、智能助教小墨（教學數(shù)據(jù)分析）等功能，提升教學效率。

【云班課在線課堂app用法】

1. 教師操作流程

- 創(chuàng)建班課：在App中生成班課號，分享給學生加入。

- 資源推送：上傳課件、視頻至資源庫，設置定時推送或即時分享。

- 活動組織：發(fā)起測試、作業(yè)、頭腦風暴等活動，實時查看學生參與數(shù)據(jù)。

- 學情監(jiān)控：通過分析報告跟蹤學生學習進度，針對性輔導。

2. 學生操作流程

- 加入班課：輸入教師提供的班課號或掃描二維碼加入課程。

- 資源學習：瀏覽教師推送的課件、視頻，完成預習任務。

- 活動參與：在App內(nèi)完成簽到、測試、作業(yè)提交，參與課堂討論。

- 學情查看：通過個人中心查看經(jīng)驗值、作業(yè)評分及學習報告。

3. 課堂互動技巧

- 教師可利用“舉手發(fā)言”“搶答挑戰(zhàn)”等功能調(diào)動課堂氛圍。

- 學生通過彈幕、投屏展示觀點，增強參與感。

4. 課后復習方法

- 學生可收藏重點題目、知識點，結(jié)合板書回顧與評測記錄鞏固知識。

- 教師通過作業(yè)反饋、互評功能指導學生改進。

5. 多端協(xié)同建議

- 教師使用網(wǎng)頁端備課、評分，手機端現(xiàn)場教學；學生優(yōu)先使用手機端參與互動，網(wǎng)頁端查看資源。

【云班課在線課堂app測評】

- 優(yōu)勢

- 功能全面：覆蓋教學全流程，AI技術提升個性化學習體驗。

- 操作便捷：界面簡潔，支持多端同步，教師與學生上手快。

- 數(shù)據(jù)驅(qū)動：學情分析精準，助力教師優(yōu)化教學策略。

- 免費政策：對簽約院校及云教材用戶永久免費，降低使用門檻。

- 不足

- 網(wǎng)頁版體驗：部分用戶反饋網(wǎng)頁版字體過小，影響測試答題體驗。

- 切屏監(jiān)控：測試時學生可切屏，需教師設置規(guī)則防止作弊。

- 學生互評爭議：匿名互評存在公平性爭議，需優(yōu)化分配機制。

- 適用場景

- 適合需要高頻互動、過程性評價的課堂教學，尤其適用于混合式教學、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學模式。

- 大規(guī)模在線教學場景下，可結(jié)合云教材實現(xiàn)資源與行為的雙重跟蹤。

- 綜合評價

云班課以“免費+AI+全流程管理”為核心競爭力，功能設計貼合教學需求，但在細節(jié)體驗（如網(wǎng)頁版適配、互評機制）上仍有改進空間?？傮w而言，是教師提升教學效率、學生激發(fā)學習興趣的優(yōu)質(zhì)工具。