夏衍寫了一部非常優(yōu)秀的劇本，郭沫若看到劇本覺得非常好，趁著現(xiàn)在報社的經(jīng)濟緊張，他想要回到廣西，將這部劇本盡快搬上屏幕，到時候也能多籌集一些資金。李克農(nóng)聽到夏衍的建議覺得非常可行，到時候他們也可以發(fā)展一些愛國人士去前線抗日。

在中共的不懈努力下，楊東莼終于成為了廣西桂林教育長，上任之后，他大刀闊斧對教育進行改革，先是委任陶行知等人作為地方大學的校長，辦理了很多學校，一時間民心匯聚，文化活動非常豐富。任素寧平時也會去學校和街頭做采訪，看廣西的人民逐漸修復家園，不斷抗日的行動。

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黃旭初也很識時務，在白崇禧奔赴前線的時候，他在后方也促成了很多事情，暫時沒有給中G的行動帶來阻力，當時白崇禧臨走時交代黃旭初的話讓他記憶深刻，也唯恐上面生變，讓他沒有立足之地。

郭沫若鼓勵夏衍早點幫忙劇組把劇本落地成為劇目，現(xiàn)在他們決定將這部愛國戲劇搬上熒幕和各大舞臺，在重慶和桂林兩地演出。為了做好鋪墊，謝秘書悄悄給黃旭初透出一點口風，當時黃旭初還對這部劇對公演有些猶豫不定，但是謝秘書已經(jīng)料到這一點，提前拿出一份名單，這是一張演出委員會名單，里面有三四十位當?shù)氐奈幕?，黃旭初一看既然都是文化局名流并且廣西軍委那邊也同意了，當時便沒有猶豫，直接表示極力配合。

有了劇目還得找演員，周恩來同志看到劇本后，決定讓安娥去找一下劇組，幫忙協(xié)調(diào)各地的演員參演，解決劇組中的一些疑難問題，安娥同志接到任務后，立刻從長沙動身。

安娥同志在碼頭上遇到意外事件，日本人控制了碼頭，需要查看每一個上船的乘客證件，安娥還沒有通行證，本來約好在船上有人接應，現(xiàn)在還沒有找到接頭人。安娥非常焦急，眼看就要到自己出示證件了，就在這個時候，一個婦女將懷里的孩子交給她，然后順勢將手里的通行證塞進安娥的手中。

安娥抱著孩子給日本憲兵出示通行證，一個日本長官對她起疑，看到安娥打扮得非常貴氣，而懷中的孩子卻邋遢不堪，開始攔住安娥，對她進行盤問，這時候交給安娥通行證的婦女鎮(zhèn)靜站出來解釋剛剛是安娥在幫她抱孩子。日本人不肯相信他們是母子，還讓孩子對著她喊一聲媽媽，小孩子總是不開口，日本人便把所有的槍支都對準她們，終于孩子喊出了媽媽，日本憲兵隊放行，安娥心中的石頭落了地。

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安娥到了劇組，見到了導演和演出成員，給大家講了這部喜劇的重要性，導演臨時得到消息，本來已經(jīng)約好的一個秦姓演員現(xiàn)在被日本少佐給帶走了，這個日本少佐是出名的兇殘，秦姓演員很可能會遇到危險。

在日本憲兵部，秦姓演員被控制在辦公室里，日本人邀請她出演中亞共榮的喜劇，秦姓演員當然不肯同意，看到日本人被激怒，秦姓演員覺得今天很有可能不會活著出去了。