中央高度重視，基地各項建設(shè)都在加快進度，只有何玉山明白，等待他的困難會比以前更多，但徐遠征卻說沒什么能難住何老摳。何玉山對他說只要他少跟他頂著干，捎給他找麻煩就行了。

科研人員陸陸續(xù)續(xù)返回馬蘭，建國和孩子們又見到了多日不見的麗薩。而此次來到的不僅是原來基地科研所的科研人員，還有來自全國高等大學的高材生，科研所的力量更加強大了。

為了能夠讓在工地拼命干活的戰(zhàn)士們在休息期間更好的放松，林儒丫和曾倩倩帶著孩子們到工兵團給戰(zhàn)士們演節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后孩子們在工地上活動，柱子不小心碰倒了一根電線桿，幸好柱子被執(zhí)勤的戰(zhàn)士拉到了一邊，才沒被電線桿砸中。戰(zhàn)士們告訴他們，這些電線桿是直通北京的。

經(jīng)過一年的火熱建設(shè)，基地的條件漸漸好了起來。戰(zhàn)士們都搬進了新建的軍營，一座座樓房拔地而起，學校也建設(shè)起了明亮整潔的新校舍。但攤子鋪大了，自然就會引人注意。美國U2偵察機頻繁在馬蘭上空盤旋，試圖搜集我核試驗基地情報，被我軍擊落。這讓司令員趕到，工程必須加速。他找到何玉山，徐遠征，告訴他們工程必須提前完工，各部門都要快馬加鞭。

何玉山更加忙碌了。一會兒是精密設(shè)備，一會兒又是攝像鏡頭，這些都和未來的核試驗有緊密的關(guān)聯(lián)。科研所需要十六口大鍋充當設(shè)備防護罩，何玉山轉(zhuǎn)遍了整個基地，只找到十五口大鍋，最后不得已征用了副食隊的大鍋。何玉山東奔西走，在辦公室黑板上寫著“找，一定要找到，必須要找到！”這樣的標語時刻提醒自己。

學校要成立鼓樂隊。而建國、援朝幾人早就看著學校那些新鮮的樂器眼饞了，可鼓樂隊名額有限，幾個孩子并沒有被選入鼓樂隊。于是幾個人找曾老師求情想辦法。曾倩倩只跟孩子們說心中有數(shù)，并沒有明確答復他們。小歡和援朝半夜偷偷溜進樂器室，將樂器帶了出來。